谜鹿团长IP属地:广西·防城港 发布于27分钟前
一世独尊伴(ban)随着非遗技艺的生活化、大众化,以(🤸)往仅在师(shi)徒之间(❄)口(🌹)传心授的传(😋)承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力(li)量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、(🐚)开展非遗研培项(xiang)目、开设非遗选修课程,有的中小学(🚧)、幼(🍑)儿园也将非遗技艺融(rong)入艺术课程和学前教育体系,让学(🏟)生在青少幼(〽)不同阶段都能处于中(🚶)华优秀传统文(wen)化的(de)滋养之中。 如(ru)今,“见人见物见生活”理念(🔔)(nian)已成为非遗传承发(fa)展的共识(shi)。